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方城县基础教研室开启“菜单式培训”模式2021-05-23 15:25

本文摘要:根据方城县教育体育局《关于建设三级教育体系提高教师全员教育的通报》的拒绝,为了贯彻菜单式教育服务,方城县基础教育研究室在充分调查学校、教师市场需求(订购)的基础上,可以定制教育主题菜单,用于各中心学校、各地区、各学校的检查。据报道,两个月前,教研室各学科的教研人员已经开始训练菜单。精心选择主题,认真制作课件,多次修改完善,多次访问,准备好充分。 主题涉及部编教材分析和解释,2011版新课标理解,不同课型教育设计战略研究,学科知识问题教育设计等。

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根据方城县教育体育局《关于建设三级教育体系提高教师全员教育的通报》的拒绝,为了贯彻菜单式教育服务,方城县基础教育研究室在充分调查学校、教师市场需求(订购)的基础上,可以定制教育主题菜单,用于各中心学校、各地区、各学校的检查。据报道,两个月前,教研室各学科的教研人员已经开始训练菜单。精心选择主题,认真制作课件,多次修改完善,多次访问,准备好充分。

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主题涉及部编教材分析和解释,2011版新课标理解,不同课型教育设计战略研究,学科知识问题教育设计等。迄今为止,小学部接受了清河镇、赵河镇、杨楼镇、释放办公室等中心学校的训练邀请。

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预计8月3日和8月4日分别在杨楼和赵河两个乡镇开展训练,不受邀的教研人员一起去。菜单式训练是方城县教体局根据本县教育发展的新形势,融合教师队伍的实际现状,量体裁衣定制的策略。这加强了训练的系统性、常态性、目的性和实效性,大大满足了基层机构教师训练的专业市场需求,不利于政治素质的身体素质、业务能力高、教育水平高的教师队伍,更好地发展方城教育的高质量发展。


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